はい、かわしょうです
本日も、８歳長男のはなし
昨日は、帰ってきて、そこまで、長男のイライラは高くなさそうだったけど
笑顔も出ていたし
しかし、、夕ご飯を食べ終わったあと、
まず初めに、長男が、長女が気に入っているプリンセスの塗り絵を始めた
すると、誰かと一緒に何かをするのが好きな長女は、
（長女）「長男、一緒に塗り絵やろう。色鉛筆一緒に使おうよ」
と誘うも
（長男）「いやだ。」
（長女）「なんで？」
（長男）「一人で使いたいから」
（長女：号泣）「なんでよ～！一緒にやろうよ」
（長男）「やだよ～」
で平行線
ま、長男は一人で使いたいんだろうから、
（母）「長男は、一人でやりたいんだって。もう一つ、色鉛筆あるから、そっちで、やったら？」
と話を振るも
（長女）「やだよ～肌色ないもん」
（母）「そっか。じゃあ、その色だけ、一緒に使ったら？」
と。
しかし、声も耳に入らないほどの号泣になってしまったので、
ま、ま、歯磨こうかと、誘って、場面を切り替えてみる
と、長女は、切り替えて、もう１セットある色鉛筆を出してきて、それで色を塗っていた
が、今度は、塗り絵のお手本にしている本の方の取り合いに
長女がつかんで離さない模様
で、様子を見ていると、
長男は、ただひたすら、長女のあとを追いかけたり
「貸して」と連呼したり
顔を近づけたり
で、長女の号泣があり、
（長女）「いたい！」
というので、これは、暴力発生か？と私が駆けつけて、
長男は、1人部屋に
（母）「何があったの？」
（長男）「わかんない」
（母）「わかんないって、何がわからないの？長男は何かした？」
（長男）「いや、長女がなんで泣いたかわからない。」
（母）「そっか、なんでだと思う？」
（長男）「わからない」
（母）「じゃあ、長女はなんで、塗り絵の本を貸してくれないんだと思う？」
（長男）「わかんない」
（母）「今の長女の立場になって、長男が、長女に色鉛筆一緒に使おうといったのに貸してくれなくて、塗り絵の本を貸してって言われたら、長男はどんな気持ちになる？」
（長男）「貸してやるもんか、ってなる」
（母）「そっか、じゃあ、長女もそう思ったのかもね」
（母）「無理やり取ったり、はしないよ」
（長男）「じゃあ、どうしうしたらいいの？」
（母）「長女が渡してもいいと思ってもらえるように、何か案を考えたら？たとえば、一緒に見るとか」
（長男）「そんなん無理に決まってんじゃん。」
（母）「そっか、例えばだよ。長男が考えてごらん」
（長男）「なんで、長女の味方ばっかりするの」
（母）「さっき、色鉛筆一人で使いたいって言った時は、長男の気持ちを、長女に伝えたよ。だから、長女の味方ばかりではないよ」
（長男）「色鉛筆は、２つあるじゃん。塗り絵の本は、１つしかないんだよ。一緒じゃないよ」
（母）「確かに。でも、今使っているという気持ちは、邪魔しなかったよ」
というと、玄関の方に行って、長女の保育園リュックを蹴ったり
しかし、案を出してきて、
（長男）「表紙をカラーコピーするから、一瞬貸してよ、すぐに返すよ」
と。
すごい、確かに考えている。
先日の心理面談で言われたことを思い出し、
頭の良さで、カバーしていけるかも、と長男の可能性を感じた瞬間。
が、長女にはよく意味が分からなかった模様で、
（長女）「え、これ印刷するの？塗るところないよ。」
（長男）「そうじゃないよ、いいから貸して。」
（長女）「やだよ～さっき、長男は、色鉛筆貸してくれなかったし、リュックも蹴ったし、やめてって言ってもやめてくれなかったじゃん。」
と結構やられたことを覚えている・・すごい。さすが、二人目。
で、長男は、
（長男）「この人なんとかしてよ！」
（長男）「ほんと、この人何人？日本語通じないんだけど」
と言い捨てて。
や～なんだか、いろいろムズカシイ でも きっと 大丈夫
では、また、次回～
